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日志

 
 

【引用】黑河三中2010-2011学年度下学期工作总结  

2011-11-02 11:44:22|  分类: 化学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   本学期我除了担任初二、初三化学教学任务外,还兼职化学实验员的工作,所以我将从这二个方面说说本学期我的工作情况。

一、教学方面:

今年我的教学任务以4月18日为分界线,在此之前我担任初二1、2、10、11这四个教学班的化学教学工作;在此之后我担任初二1、2以及初三13班这三个教学班的化学教学工作,我是在跨进度教学。

化学是初二新开的学科,作为一门新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初二开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。
   面对每周二课时的安排,我们的教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我们制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下:
1、调动学生学习化学的兴趣:
    教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。
    在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。
2、发挥化学实验的作用:
    化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。
3、努力做好复习总结工作:
    化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。
4、不足及努力方向:
    在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能及时学有所得,就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充满信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭策。

二、实验室管理:

为了在药品安全管理方面达标,学校对化学药品室进行全面的大修,加装了报警器、应急灯、摄像头、防盗门,还购买了不锈钢药品柜。在学校大修的基础上,我也对实验室卫生进行了大扫除,用了1天时间将工程垃圾清理了,又用了1天时间将这几个室内的地面、桌子、窗台擦了一遍,在下学期我还要规范药品的取用记录。

总之,在炎炎的烈日下,我又告别了这个学期,带着我的乐与悲,带着我的苦与累,带着我的憧憬与希望,大步走向一个新的学期。

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